Experiencia de implantación de los proyectos de innovación educativa en la titulación de Educación Social en la Universidad de Valencia

• Joan Maria Senent Sánchez ^[1]
  1. [1] Universitat de València

     Universitat de València

     Valencia, España

     
• Localización: I Jornadas nacionales de intercambio de experiencias piloto de implantación de metodologías ECTS: Aplicaciones prácticas de la Convergencia Europea : Badajoz, 13, 14 y 15 de septiembre de 2006 / coord. por Universidad de Extremadura, 2006
• Idioma: español
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• Resumen

  • Durante los últimos cuatro años se ha desarrollado en la Universidad de Valencia, una experiencia de implantación de las metodologías propias de la convergencia europea a través de los Proyectos de Innovación Educativa (PIE). En la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación, y especialmente en la titulación de Educación Social, se ha realizado la experiencia durante estos años, de manera que ya cuenta con una promoción que ha seguido íntegramente este plan en todos sus cursos, lo que nos permite una buena perspectiva para su evaluación. La comunicación plantea el desarrollo de ese trabajo, sus dificultades y sus repercusiones a nivel del profesorado, de las metodologías, del rendimiento de los estudiantes, de la relación con ellos, así como analiza también las repercusiones en la gestión y las infraestructuras. Se indican también la evolución de los proyectos, las perspectivas de futuro, así como se muestran los instrumentos de trabajo utilizados y las consecuencias en otros aspectos como la movilidad de los estudiantes, el desarrollo de herramientas virtuales, etc.