Metodología ECTS en la licenciatura en Ciencias y Técnicas Estadísticas: Desarrollo, resultados y conclusiones de la experiencia piloto desarrollada en el curso 2005-2006

• M. González ^[1] ; E.T. López-Sanjuán ^[1] ; M. Molina ^[1] ; M. Mota ^[1] ; I. del Puerto ^[1]
  1. [1] Universidad de Extremadura

     Universidad de Extremadura

     Badajoz, España

     
• Localización: I Jornadas nacionales de intercambio de experiencias piloto de implantación de metodologías ECTS: Aplicaciones prácticas de la Convergencia Europea : Badajoz, 13, 14 y 15 de septiembre de 2006 / coord. por Universidad de Extremadura, 2006
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • En este trabajo presentaremos la metodología docente y la organización del trabajo del estudiante que se ha desarrollado durante el curso académico 2005-06, al amparo de II Convocatoria de Acciones para la Adaptación de la Universidad de Extremadura (Uex) al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), en las asignaturas troncales Métodos Estadísticos Aplicados y Series Temporales, que se imparten en la Licenciatura en Ciencias y Técnicas Estadísticas, de dicha universidad. Comentaremos críticamente los resultados derivados de dicha experiencia y expondremos unas conclusiones generales