Análisis de las diferencias entre personas con y sin discalculia en el aprendizaje de las matemáticas

• Rocío Collado-Soler ^[1] ; Alina de las Mercedes Campos Puente ^[2]
  1. [1] Universidad de Almería

     Universidad de Almería

     Almería, España

     
  2. [2] Universidad Privada San Juan Bautista

     Universidad Privada San Juan Bautista

     Perú

     
• Localización: Educación siglo XXI: Nuevos retos, nuevas soluciones. Volumen 2 / coord. por José Antonio Rodríguez Rodríguez, 2022, ISBN 978-84-1122-747-6, págs. 131-146
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)