Resumen de Problemas y soluciones de asignaturas de historia del arte ante el EEES
Esta comunicación sirve como reflexión sobre el Proyecto de Innovación Educativa (PIE 06/060) convocatoria 2006-2007 de la Universidad de Málaga titulado “Adaptación de asignaturasde Historia del Arte al Espacio Europeo de Educación Superior. Diseño de material didáctico y uso de herramientas telemáticas en el proceso enseñanza-aprendizaje. Experiencia piloto de adaptación al Crédito Europeo”. El proyecto se puso en marcha a inicios del curso académico 2006-2007 en asignaturas pertenecientes a la misma área de conocimiento. Las experiencias obtenidas durante el curso académico que está a punto de finalizar nos permiten sacar conclusiones sobre lo que supone la adaptación al EEES: desde la elaboración de guías docentes, sobre los sistemas de evaluación,seguimiento y tutorización... además de la consiguiente elaboración de nuevos métodos didácticos basados en gran medida en las tecnologías informáticas aplicadas a los sistemas de enseñanza aprendizaje.
