Cultura Clásica "friki" II: Youtube

• Eduardo Sánchez Liendo ^[1]
  1. [1] IES Comuneros de Castilla (Burgos, Castilla y León)
• Localización: Thamyris, nova series: Revista de Didáctica de Cultura Clásica, Griego y Latín, ISSN-e 2254-1799, Nº. 13, 2022, págs. 45-70
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    La realidad en la que se desenvuelven hoy en día los adolescentes, nuestros alum-nos, es un elemento que, aunque resulte lejano a los adultos, no puede ser obviado. Un ejemplo es el atractivo que para ellos tienen los llamados youtubers, cuyo estilo podemos encontrar en vídeos de contenido escolar y didáctico. En este artículo, ofrecemos una propuesta de trabajo con vídeos de YouTube acordes a ese estilo con el objetivo de integrarlos en la metodología de nuestras asignaturas.

  • English

    he reality in which today teeangers, our students, get on is an element that, still being distant to adults, cannot be left out. An example is the attraction that so-called youtubers exercise over them. We can find the style of these youtubers in videos of school and didactic contents. In this paper, we offer a proposal to work with YouTube videos in keeping with that style with the aim on including them into the methodology we use on our school subjects.