La formación para la investigación: su enfoque cultural

• Dianelkys Martínez Rodríguez ^[1]
  1. [1] Universidad de Pinar del Río

     Universidad de Pinar del Río

     Cuba

     
• Localización: Atenas: revista científico pedagógica, ISSN-e 1682-2749, Vol. 1, 1 57, 2022 (Ejemplar dedicado a: La educación en la Agenda 2030), págs. 80-94
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Research training: its cultural approach
  • Formação para a investigação: sua abordagem cultural
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• Resumen
  • español

    El artículo se centra en la formación para la investigación y su vínculo con la cultura científica en la Educación Superior. Objetivo. El objetivo es analizar la producción científica relacionada con el tema. Métodos. El análisis se realiza desde un enfoque hermenéutico y se organiza desde los aportes metodológicos de los estudios de revisión bibliográfica y sus etapas: definición del problema, búsqueda, organización y análisis de la información, dando prioridad a los textos publicados en los últimos cinco años. Resultados. El estudio mostró una producción científica sostenida de los países iberoamericanos. Se reconoce que la formación para la investigación contribuye a la preservación, desarrollo y promoción de la cultura de la ciencia, y las habilidades investigativas son un componente que destaca en dicho proceso. Conclusiones. Finalmente, se concluyó que la formación para la investigación es eminentemente cultural porque se concibe a partir de las lógicas de la actividad investigativa acumuladas en la cultura de la ciencia y de la profesión

  • English

    Paper is focus in research training and its relation with scientific culture in Higher Education. The objective is to analyze scientific production related with this topic. Analysis is conduct from a hermeneutic approach, and it’s organized with methodological contributions of the bibliographic review and its stages: problem definition, search, organization, and analysis of information, prioritizing the texts published in the last five years. The study shows a scientific production sustained for Ibero-American countries. It is recognized that research training allows preservation, develop, and promotion of the scientific culture, and research skills are an important component in this process. Finally, it was concluded that research training is eminently cultural because it is developing through the scientific logic accumulated in the science and the profession culture

  • português

    O artigo tem como foco a formação para a pesquisa e sua articulação com a cultura científica no Ensino Superior. O objetivo é analisar a produção científica relacionada ao assunto. A análise é realizada a partir de uma abordagem hermenêutica e se organiza a partir das contribuições metodológicas dos estudos de revisão bibliográfica e suas etapas: definição do problema, busca, organização e análise da informação, priorizando os textos publicados nos últimos cinco anos. O estudo mostrou uma produção científica sustentada dos países ibero-americanos. É reconhecido que a formação em pesquisa contribui para a preservação, o desenvolvimento e a promoção da cultura da ciência, e as habilidades de pesquisa são um componente que se destaca nesse processo. Por fim, concluiu-se que a formação em pesquisa é eminentemente cultural porque é concebida a partir da lógica da atividade de pesquisa acumulada na cultura da ciência e da profissão