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Análisis de la figura del docente innovador desde la perspectiva del alumnado de magisterio

    1. [1] Universidad de Zaragoza

      Universidad de Zaragoza

      Zaragoza, España

    2. [2] Universitat de València

      Universitat de València

      Valencia, España

  • Localización: El fomento de la innovación docente como estímulo transformador del ámbito educativo en el siglo XXI / coord. por Belén Puebla Martínez, Pilar Vicente-Fernández, Valeria Levratto, 2022, ISBN 978-84-1122-489-5, págs. 1258-1274
  • Idioma: español
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