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Modelos educativos para testar la brecha digital de género en la formación docente: el modelo TPACK

    1. [1] Universitat d'Alacant

      Universitat d'Alacant

      Alicante, España

  • Localización: El camino hacia las sociedades inclusivas / coord. por Sandra Olivero Guidobono, 2022, ISBN 978-84-1122-373-7, págs. 476-492
  • Idioma: español
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