Direccionalidad y análisis dialógico-performativo frente a los discursos sobre la infancia

• Autores: Femando Hemández Hemánaez
• Localización: Ilustrando identidades: arte, ilustración y cultura visual en educación infantil y primaria / coord. por Miguel Angel Monleón Viana, María Reyes González Vida, Carmen González Castro, 2018, ISBN 978-84-9921-997-4, págs. 15-32
• Idioma: español
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