Las rutinas de pensamiento como estrategia para promover el aprendizaje significativo y sostenible en educación superior

• Autores: Santiago Ruiz Torres, Erla Mariela Morales Morgado, Sergio Rodero Cilleros
• Localización: ODS y educación inclusiva en la educación superior: experiencias y propuestas transdisciplinares de innovación docente / coord. por Rabia M’Rabet Temsamani, María Victoria Quirosa García, 2022, ISBN 978-84-1122-463-5, págs. 150-170
• Idioma: español
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