El proyecto Encuentros Creativos como herramienta docente en la Facultad de Bellas Artes

• Javier Albar Mansoa ^[1] ; Noelia Antúnez del Cerro ^[1]
  1. [1] Universidad Complutense de Madrid

     Universidad Complutense de Madrid

     Madrid, España

     
• Localización: Estudios sobre Arte Actual, ISSN 2340-6062, Nº. 10, 2022 (Ejemplar dedicado a: Congreso Internacional Idea’22. Facultad de Artes de la Universidad de Cuenca (Ecuador)), págs. 155-165
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The Creative Encounters project as a teaching tool in the Faculty of Fine Arts
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• Resumen
  • español

    Encuentros Creativos es un proyecto en el que estudiantes de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) y artistas del Centro Ocupacional Carlos Castilla del Pino (Alcorcón, Madrid) comparten tiempo y espacio de creación artística, generando proyectos comunes de igual a igual. Las obras resultantes muestran una simbiosis entre ambos colectivos, que permite ver cómo la expresión artística se convierte en una fuerte herramienta mediadora, modifica conceptos estereotipados preexistentes, favorece las múltiples comunicaciones creativas y empodera a los y las participantes; lo que hace patente la capacidad de Encuentros Creativos para potenciar a la adquisición de las competencias de los estudios origen por el alumnado participante. Además, comprobamos como en esta experiencia, no sólo se generan propuestas artísticas exitosas, si no que se ayuda a estudiantes a encontrar caminos profesionales o académicos, sirviendo como herramienta en la consecución de las competencias relacionadas con sus estudios.

  • English

    Encuentros Creativos is a project in which students from the Faculty of Fine Arts of the Universidad Complutense de Madrid (UCM) and artists from the Carlos Castilla del Pino Occupational Center (Alcorcón, Madrid) share time and space for artistic creation, generating joint projects of equal to equal. The resulting works show a symbiosis between artists both groups, which allows us to see how artistic expression becomes a strong mediating tool, modifies pre-existing stereotyped concepts, favors multiple creative communications and empowers students. and the participants; which makes clear the capacity of Encuentros Creativos to promote the acquisition of the skills of the original studies by the participating students. In addition, we verified how in this experience, not only successful artistic proposals are generated, but also students are helped to find professional or academic paths, serving as a tool in the achievement of skills related to their studies.