La escenificación de la práctica forense en el aula como forma de innovación docente

• Juan Manuel Moreno Díaz ^[1]
  1. [1] Universidad Pablo de Olavide

     Universidad Pablo de Olavide

     Sevilla, España

     
• Localización: Gamificación y aprendizaje colaborativo: experiencias en los procesos enseñanza-aprendizaje del derecho / coord. por Víctor Luis Gutiérrez Castillo, Víctor Bastante Granell, 2022, ISBN 978-84-1122-456-7, págs. 283-297
• Idioma: español
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