Foto Voz – novas técnicas de pesquisa, educação e intervenção social

• Costa, Maria Cristina Castilho ^[1]
  1. [1] Universidade de São Paulo

     Universidade de São Paulo

     Brasil

     
• Localización: Comunicação & Educação, ISSN 0104-6829, ISSN-e 2316-9125, Vol. 27, Nº. 2, 2022 (Ejemplar dedicado a: Comunicação e educação em perspectiva emancipatória), págs. 78-87
• Idioma: portugués
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• Resumen
  • español

    Este texto forma parte de una investigación más amplia, aprobada por el CNPq, que busca investigar la relación entre arte, comunicación, tecnología y educación. Basado en autores que defienden la importancia de renovar actitudes relacionadas con la educación y el conocimiento, presenta una metodología de investigación interactiva y multilingüe que, creada en la década de 1990, recibió el nombre de Foto Voz. Integrando el registro de imágenes fotográficas, la reflexión y discusión de situaciones problema, esta metodología ha sido utilizada en investigaciones dirigidas a la intervención social, con propuestas vinculadas a la cultura de los participantes, su percepción de la realidad y su subjetividad.

  • English

    This study belongs to a broader research, approved by CNPq, which seeks to investigate the relation between art, communication, technology, and education. Based on authors who support the importance of renewing attitudes toward education and knowledge, it shows an interactive and multilingual research methodology which was named Foto Voz and created in the 1990s. Integrating the recording of photographic images and reflection and discussion of problematic situations, research has aimed this methodology at social interventions with proposals linked to participants’ culture, perception of reality, and subjectivity.

  • português

    Este texto é parte de uma pesquisa mais ampla, aprovada pelo CNPq, que busca investigar as relações entre arte, comunicação, tecnologia e educação. A partir de autores que subsidiam a importância da renovação das posturas ligadas à educação e ao conhecimento, apresenta uma metodologia de pesquisa interativa e multilinguagem que, criada nos anos 1990, recebeu o nome de Foto Voz. Integrando registro de imagens fotográficas, reflexão e discussão de situações-problema, essa metodologia tem sido utilizada em pesquisas que visam a intervenção social, com propostas ligadas à cultura dos participantes, à sua percepção da realidade e à sua subjetividade.