Las redes sociales se han tornado en un medio eficaz de la interacción digital de las personas. Es así, que la educación los asume con el fin de adaptarlos al proceso de enseñanza aprendizaje aplicándolos bajo una interacción asíncrona entre el estudiante y el docente, de ahí que la investigación propuso como objetivo el diseño de estrategias de enseñanza sustentada en herramientas digitales de comunicación en redes sociales, cuya conclusión principal fue la comprobación de la eficiencia de las estrategias de enseñanza sustentada en herramientas digitales de comunicación en redes sociales sobre el proceso de enseñanza aprendizaje.
Social networks have become an effective means of digital interaction of people. Thus, education assumes them in order to adapt them to the teaching-learning process by applying them under an asynchronous interaction between the student and the teacher, hence the research proposed as an objective the design of teaching strategies based on digital communication tools. in social networks, whose main conclusion was the verification of the efficiency of teaching strategies based on digital communication tools in social ne0tworks on the teaching-learning process.
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