Resumen de Una propuesta curricular para una enseñanza alternativa
Francisco de Paula Rodríguez Miranda, Gabriel H. Travé González
- español
El vocablo currículum, en el ámbito educativo, se ha ido popularizando en las últimas décadas. Sin embargo, no es algo unívoco, por lo que puede llegar a producir confusión. En este sentido, planteamos este capítulo como una primera reflexión y aproximación a dicho concepto y sus diversos tipos, finalizando con una propuesta curricular alternativa para el desarrollo práctico de aula a partir del currículum integrado.
- English
The concept of curriculum, in the educational field, has been popularized in recent decades. However, is not something univocal and that can lead to confusion. In this sense, we propose this chapter as a first reflection and approach to the concept and its various types. Finally, an integrated curricular proposal for the practical development of the classroom is presented.
