Reconocimiento a la incidencia de la simultaneidad trabajo-estudio en el proceso formativo de estudiantes universitarios: un estudio de caso

• Autores: Cristian David Echeverri Ocampo, Astrid Carolina Rada Restrepo
• Localización: Revolución Educativa en la Nueva Era. Volúmenes I y II / Edgar Serna M. (ed. lit.), Vol. 2, 2022 (Revolución Educativa en la Nueva Era. Vol. II), ISBN 978-628-95135-4-7, págs. 695-697
• Idioma: español
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