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Propuesta basada en la pedagogía viva para formación del contador público

    1. [1] Corporación Universitaria U de Colombia
  • Localización: Revolución en la Formación y la Capacitación para el Siglo XXI / coord. por Edgar Serna M., 2018, ISBN 978-958-56686-1-4, págs. 215-222
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • Las nuevas dinámicas sociales y las grandes transformaciones evidenciadas en la economía actual, vienen cambiandolos roles y el papel que desempeña el Contador Público, en cuyas reglas de estandarización relacionadas con lanormatividad e información financiera internacional, hacen que todos los días los profesionales del área se enfrentena dilemas y retos impuestos por la internacionalización, apertura económica y la globalización, dinámica que conllevaa repensar el papel que viene cumpliendo el docente y estudiante dentro del aula como actores principales del procesoenseñanza aprendizaje. Dentro de los nuevos paradigmas educativos, se trata de preguntarnos: ¿Quién debedesempeñar el papel de sujeto activo y quién el de sujeto pasivo dentro del proceso enseñanza aprendizaje? ¿Estánlas instituciones de educación superior formando contadores públicos de acuerdo al perfil que se requieren lasempresas en este nuevo milenio? Para resolver los interrogantes, se llevó a cabo un estudio documental ybibliográfico, seguido de encuestas a docentes, estudiantes, egresados, directivos y empresarios, cuyos resultadossorprendieron al develar que muchas de las instituciones de educación superior deberán revaluar el perfil delcontador público de acuerdo a las nuevas realidades sociales enmarcadas en un contexto de globalización yprofundizando más en el campo de la investigación, reevaluando el papel que cumple la pedagogía y la didáctica en laformación del profesional del siglo XXI. Es así que las nuevas dinámicas sociales y los cambios que se vienenpresentando en la economía actual, llevan a modificar el rol que desempeña el profesional de la Contaduría pública,permitiendo que este sea un actor estratégico dentro de la empresa, dejando de ser quien trabaja más al interior dela organización, cuando dedica la mayor parte del tiempo a preparar y presentar los informes fiscales y financieros alas entidades estatales, descuidando el verdadero papel que debe cumplir en las labores empresariales.


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