Saber cotidiano y desarrollo de habilidades: implicaciones para la enseñanza universitaria (Una lectura heterodoxa de Agnes Heller)

• Autores: Miguel Agustín Romero Morett
• Localización: La universidad en la encrucijada: experiencias y propuestas en su compromiso de mejora social / coord. por Rosario Athié Lámbarri, 2000, ISBN 968-5317-01-1, págs. 127-146
• Idioma: español
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