Propuesta TIC para clases invertidas en asignaturas de Diseño Mecánico

• Ricardo Alonso Jaimes Rolon ^[1]
  1. [1] Universidad Industrial de Santander

     Universidad Industrial de Santander

     Colombia

     
• Localización: Revista Docencia Universitaria, ISSN-e 2145-8537, Vol. 23, Nº. 2 (Edición especial), 2022 (Ejemplar dedicado a: Revista Docencia Universitaria), págs. 36-37
• Idioma: varios idiomas
• Títulos paralelos:
  • ICT Proposal for Inverted Classes in Mechanical Desing Subjects
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• Resumen

  • El contexto de esta propuesta se da en los procesos de enseñanza aprendizaje del diseño mecánico, especialmente en materias como Diseño Básico (5to Semestre), Diseño Gráfico (3er Semestre) y Estática (3er Semestre) del programa de Ingeniería Mecánica de la UIS. Esta propuesta se ha estado trabajando desde hace 4 años aproximadamente.