Una Convergencia Epistemológica entre las Neurociencias y la Psicología Cognitiva: Los Estudios sobre el Lenguaje y las Dislexias
- Autores: Luis Bravo Valdivieso
- Localización: Psykhe, ISSN 0718-2228, Vol. 6, Nº. 2, 1997, págs. 23-34
- Idioma: español
- Enlaces
- Dialnet Métricas: 2 Citas
-
Resumen
- español
El objetivo de este artículo es mostrar Ja convergencia entre los aportes más recientes de la psicología cognitiva y los de Ja neuropsicología en la elaboración de los conocimientos sobre las dislexias y el lenguaje. La comprobación de algunas hipótesis cognitivas y psicolingufsticas mediante las nuevas metodologías de exploración cerebral con neuroimágenes y la percepción que se puede obtener de la actividad cerebral cuando el cerebro está elaborando la información, permiten establecer bases más sólidas para acercamos al conocimiento de las relaciones entre el cerebro y la mente
- English
The aim of thls article is to show lhe convergence of the most recent contributions of cognitive psychology and neuropsychology to our knowledge on dyslexia and language. The confinnation of cenain cognitive and psycholinguistic hypolheses through new melhodologies of brain research -neuroimages and perception of brain activity during infonnation processing- allows for a more solid basis for our knowledge on brain-mind relations.
- español
