Vivimos en los últimos años acontecimientos graves (pandemia, guerras, etc.), que han ido minando algo que resulta imprescindible para la evolución humana y el cambio social: la esperanza. Si no queremos mudarnos a realidades virtuales y metaversos desnaturalizados, tirando la toalla en cuanto a los problemas de este mundo, debemos intentar recuperar el optimismo en las aulas. Esta debería ser una competencia docente prioritaria.
We live among several problems and crisis (pandemics, war, etc.), lately, destroying something that becomes essential for social change: hope. If we don´t want to move to virtual reality or no natural metaverses, forgetting our world problems, we must try to recover hope in the classrooms. This is a priority teachers skill.
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