Arteterapia y prevención del suicidio. Una revisión bibliográfica sobre las principales aportaciones de la Arteterapia en la prevención del suicidio en adolescentes

• Ransanz Reyes, Elisabet ^[1]
  1. [1] Universidad Internacional de La Rioja

     Universidad Internacional de La Rioja

     Logroño, España

     
• Localización: Arteterapia: papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, ISSN 1886-6190, Nº. 17, 2022 (Ejemplar dedicado a: Monográfico: Arte, cultura y diversidad), págs. 1-11
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Art therapy and Suicide Prevention. A literature review on the main contributions of Art Therapy in the Prevention of suicide in adolescents
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• Resumen
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    Este artículo tiene como objetivo analizar, por medio de la revisión bibliográfica, las contribuciones que el Arteterapia ha realizado en el campo de la prevención del suicidio con la población adolescente en las últimas décadas y su eficacia como intervención única o como complemento de otras terapias. Dado el creciente número de conductas suicidas que organismos como la OMS (2019) registra en la población adolescente, se cree oportuno realizar este estudio con la finalidad de aportar una fuente bibliográfica secundaria que resulte de utilidad en las futuras acciones encaminadas a intervenir en los tres niveles de prevención. En una investigación no exenta de dificultades, como el número de registros encontrados o la heterogeneidad en los tipos de intervención, limitante en el establecimiento de conclusiones concluyentes, se observa que las investigaciones resaltan el papel del Arteterapia como favorecedora del aumento de la autoestima, destacan sus beneficios en la profundidad que se consigue en la comunicación con los adolescentes, la disminución de emociones negativas como la desesperanza y la ansiedad, la mejora en habilidades intrapersonales (como la toma de decisiones) e interpersonales (como la resolución de conflictos) e, incluso, la reducción del tiempo de hospitalización de los pacientes en tratamiento.

  • English

    This article aims to analyze, through a bibliographic review, the contributions that Art Therapy has made in the field of suicide prevention with the adolescent population in recent decades and its effectiveness as a single intervention or as a complement to other therapies.. Given the growing number of suicidal behaviors that organizations such as the WHO (2019) register in the adolescent population, it is considered appropriate to carry out this study in order to provide a secondary bibliographic source that is useful in future actions aimed at intervening at the three levels prevention. In an investigation not without difficulties, such as the number of records found or the heterogeneity in the types of intervention, limiting in the establishment of conclusive conclusions, it is observed that the investigations highlight the role of Art therapy as a facilitator of the increase of self-esteem, Its benefits stand out in the depth that is achieved in communication with adolescents, the reduction of negative emotions such as hopelessness and anxiety, the improvement in intrapersonal skills (such as decision-making) and interpersonal skills (such as conflict resolution) and even the reduction of hospitalization time for patients under treatment.