Proyecto para el diseño, montaje y administración de un cluster de computadores por parte de los estudiantes

• Fco. Javier Fernández Baldomero ^[1] ; Mancia Anguita López ^[1]
  1. [1] Universidad de Granada

     Universidad de Granada

     Granada, España

     
• Localización: XVII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática: JENUI 2011 : Actas : Sevilla, 5 al 8 de julio de 2011 / coord. por Antonia Chávez, Francisco Gómez, José Ramón Portillo Fernández, Agustín Riscos, 2011, ISBN 978-84-694-5156-4, págs. 232-239
• Idioma: español
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  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    En el marco de un Proyecto de Innovación Docente de la Universidad de Granada para la asignatura de 5º curso “Arquitectura de Computadores II” (ACII) en el curso 2008-09, realizamos el diseño, compra, montaje, instalación y utilización de un mini-cluster de computadores orientado a aplicaciones científicas. En el curso 2009-10, disponiendo ya del equipo montado, la actividad se ha replanteado como instalación y utilización del cluster, habiéndose concurrido al Programa de Apoyo a Docencia Práctica para la adquisición de hardware adicional con el cual explotar las prestaciones del cluster (servidor de disco, red Infiniband, etc). Esta contribución describe el método aplicado para desarrollar y evaluar la actividad, el cluster diseñado por los estudiantes y su configuración software, así como los resultados de encuestas de opinión de los estudiantes que participaron, posibles variaciones para futuras ediciones de la experiencia, y las conclusiones alcanzadas con la realización del proyecto.

  • English

    In the framework of a Teaching Innovation Project of the University of Granada on the “Computer Architecture II” (ACII) subject on 5 th course in the 2008-09 academic year, we designed, purchased, assembled, installed and used a mini-cluster of computers aimed at scientific applications. In 2009-10, being the system already designed, the activity has been restated as installation and use of the cluster, having applied to the Lab Teaching Support Program for the purchase of additional hardware in order to exploit cluster performance (diskserver, InfiniBand network, etc). This contribution describes the method used to perform and assess the activity, the cluster designed by the students and its software configuration, as well as the outcome of opinion polls on the students involved, possible variations for future experience editions, and the conclusions achieved with this project.