Formar dirigentes ou governantes: análise do Projeto “Jovens governantes” da Prefeitura Municipal de Curitiba

• Autores: Roberta Ravaglio Gagno
• Localización: Revista Tempos e Espaços em Educação, ISSN-e 2358-1425, Vol. 3, Nº. 5, 2010 (Ejemplar dedicado a: Julho-Dezembro)
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • To form controllers or governing: Analysis of the Project “Young governing”of the Municipal City hall of Curitiba
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• Resumen
  • English

    This article is a brief summary of the benchmarks of the project “Young Rulers”, which describes the assumptions that involve well as some problems and limits shown on your application and resume are some theoretical principles that can substantiate it. It is evident that, despite trying to reverse a policy of bureaucratic nature, with the reflection of years past and the continuity of economic inequality, cultural and social consolidation of an effective democracy is still far from happening.

  • português

    Esse artigo trata de uma breve exposição dos referenciais do Projeto “Jovens Governantes”, onde se descrevem os pressupostos que o envolvem bem como alguns problemas e limites apresentados na sua aplicação e retomam-se alguns princípios teóricos que podem fundamentá-lo. São abordados também, de forma breve, aspectos da democracia brasileira após a ditadura militar, enfocando à participação da população no contexto da política. Evidencia-se que, apesar de tentar reverter uma política de cunho burocrático, com o reflexo dos anos passados e a continuidade da desigualdade econômica, cultural e social, a consolidação de uma democracia efetiva ainda está longe de acontecer.