Cómo empezar fácil con PBL

• Miguel Valero-García ^[1] ; Javier García Zubia ^[2]
  1. [1] Universitat Politècnica de Catalunya

     Universitat Politècnica de Catalunya

     Barcelona, España

     
  2. [2] Universidad de Deusto

     Universidad de Deusto

     Bilbao, España

     
• Localización: XVII Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática: JENUI 2011 : Actas : Sevilla, 5 al 8 de julio de 2011 / coord. por Antonia Chávez, Francisco Gómez, José Ramón Portillo Fernández, Agustín Riscos, 2011, ISBN 978-84-694-5156-4, págs. 109-116
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Se propone un esquema para el diseño de una actividad de aprendizaje basado en proyectos que tenga en cuenta los factores clave para el éxito. El esquema puede adaptarse a cualquier asignatura y en todo caso puede proporcionar una experiencia modesta pero potencialmente exitosa sobre la cual reflexionar para abordar retos más ambiciosos.

  • English

    We propose a scheme to design an activity for project based learning taking into account the key issues to maximize the probability of success. The scheme can be adapted to any subject and can provide a guided experience to reflect on it and to stimulate more ambitious challenges.