Aplicación del protocolo LTI a la resolución de ejercicios en una plataforma Moodle

• Jordi Cosp-Vilella ^[1] ; Roc Meseguer-Pallares ^[1] ; Herminio Martínez Garcia ^[1]
  1. [1] Universitat Politècnica de Catalunya

     Universitat Politècnica de Catalunya

     Barcelona, España

     
• Localización: Actas del 23 Congreso Universitario de la Innovación Educativa en la Enseñanzas Técnicas (CUIEET), 2015, ISBN 978-84-606-5611-1, págs. 1280-1289
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)