Preparing teachers for creative engagement with educational change: an appreciation of the work of Angel Perez Gomez and his Associate Researchers at the University of Malaga

Elliott, John ^[1]
1. [1] University of East Anglia
  
  University of East Anglia
  
  Norwich District, Reino Unido
Localización: Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, ISSN-e 2695-2769, Vol. 3, Nº. 3, 2022 (Ejemplar dedicado a: Remembering: a life dedicated to Education. Academic tribute to Professor Ángel I. Pérez Gómez), págs. 13-28
Idioma: inglés
Títulos paralelos:
- Preparar a los profesores para un compromiso creativo con el cambio educativo: una apreciación del trabajo de Ángel Pérez Gómez y sus investigadores colaboradores en la Universidad de Málaga
Enlaces
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Resumen
- español
  Este artículo pretende explicar (y valorar) el trabajo de Ángel Pérez Gómez y sus asociados sobre la preparación del profesorado para un compromiso creativo con el cambio educativo. Desde una perspectiva personal y profesional, el autor explica el desarrollo y la relación de los trabajos de sus compañeros de profesión y de Ángel y su grupo de investigación. El artículo sitúa la relevancia del trabajo de Ángel Pérez y del grupo de Málaga a nivel nacional e internacional poniéndolo en discusión con otros trabajos relevantes sobre el mismo tema y con su propia perspectiva.
- English
  This article aims to explain (and appreciate) the work of Angel Perez Gomez and his associates to prepare teachers for creative engagement with educational change. From a personal and professional perspective, the author explains the development and the relationship of Angel and his associate researchers’ and his and his peers’ works. The paper situates the relevance of Angel Perez and the Malaga group’s work at a national and international level by bringing it into discussion with other relevant works on the same topic and with his own perspective.