Resumen de Problemas del aprendizaje de la lectura en el parvulario
La adquisición de la lectura se enfrenta con una serie de problemas debido a la heterogeneidad de los niveles de capacidad y de madurez en un grupo de niños de la misma edad. Primero se analizan las dificultades específicas de un niño para aprender a leer, destacando el nivel de madurez como el factor principal. Estos problemas se concretan en el lenguaje oral y en el escrito y la simbolización que une a ambos. Posteriormente, se ofrecen una serie de pautas para intervenir sobre la inmadurez.
