Interrogantes y conceptos en torno a la evaluación

• Palou de Maté, Carmen ; Wiersma, Betty Mabel ^[1]
  1. [1] Facultad de Ciencias de la Educación. U.N.Comahue. Argentina
• Localización: Praxis Educativa, ISSN-e 2313-934X, ISSN 0328-9702, Vol. 15, Nº. 15, 2011
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Questions and concepts concerning assessment
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• Resumen
  • español

    El artículo presenta algunos conceptos entre los que se entrecruzan diferentes sentidos y que resultan relevantes a la hora de tomar decisiones en la evaluación de los alumnos. Finaliza el escrito con una propuesta de trabajo en el aula. 

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    This paper presents some concepts inter­woven with different courses of action that are relevant to making decisions on student assessment. At the end of this pa­per we put forward a proposal for a class­room activity.