Habilidades sociales en la ingeniería

• Karmele Artano-Pereza ^[1] ; Pilar Martínez-Blanco ^[1]
  1. [1] Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

     Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

     Leioa, España

     
• Localización: XXVI Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas: libro de actas, 2018, ISBN 978-84-17445-02-7, págs. 327-338
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    Las empresas consideran que existe un desajuste entre la formación que reciben los y las universitarias y lo que ellas demandan. Trabajando las competencias que las empresas requieren se pretende disminuir esas diferencias para progresivamente paliarlas. El uso de metodologías activas, centradas en el aprendizaje del estudiante, permiten trabajar y alcanzar eficazmente esas destrezas profesionales, y de manera más directa al disponer en los estudios del Grado de Automoción de una asignatura específica para desarrollarlas.

  • English

    Companies consider that there is a mismatch between the training that university students receive and what companies demand. Working on the competences that companies require, we try to reduce this gap to alleviate them progressively.The use of active methodologies focused on student learning process allows to work and achieve more effectively those pofressional skills, which are provided in the Bachelor Degree in Automotive with a specific subject to develop them.