Resumen de Propuesta de instrumento de evaluación continua: La rúbrica - cálculo de matrices de evaluación
M.C Barbera Ortega, R Ruiz De San Martín
- español
En la actualidad, el impacto de las nuevas tecnologías en el proceso enseñanza - aprendizaje, está resultando tema de debate a la vez, que proporcionando reflexiones por parte de profesionales que centran sus estudios en las dificultades y problemas relacionados con los diferentes niveles de cualificaciones en función de los resultados de aprendizaje establecidos por el marco europeo de cualificaciones (EQF)
- English
At prese ft. the impact of new technologies in the teaching - learning process, is becoming the subject of debate at a time, to provide insights front professional ho focos their studies en the difficulties and problemas associated with diffeient leves of qualificatìons role of learning outcomes set by he European Qualifications Framework (EQF)
