Redes Sociales y Bienestar Psicológico en Adolescentes

• María Fernanda Giles Pérez ^[1] ; Sixto Cubo Delgado ^[1] ; Laura Alonso Díaz ^[1]
  1. [1] Universidad de Extremadura

     Universidad de Extremadura

     Badajoz, España

     
• Localización: II Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE, 2019, ISBN 978-84-09-12696-5, pág. 132
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Social Networks and Psychological Wellbeing in Adolescents
• Enlaces
  • Texto Completo Libro (pdf)
• Resumen
  • español

    El presente estudio analiza la relación entre la frecuencia de uso de las redes sociales y ladimensión cognitiva del bienestar psicológico en población preuniversitaria y universitaria(n=200), mediante un procedimiento de muestreo no probabilístico. Con objeto de medir lafrecuencia de uso de las redes sociales se diseñó un cuestionario ad hoc; para la medición dela variable de bienestar psicológico se utilizó la escala Satisfaction with Life Scale (TSWLS)(Diener et al, 1985). Los resultados muestran una correlación significativa (p=,02) y positiva(rxy=,162) entre ambas variables, lo que implica el aumento de uso de redes socialesinfluyendo en el bienestar psicológico.

  • English

    The present study analyzes the relationship between the frequency of use of social networksand the cognitive dimension of psychological or subjective well-being in pre-university anduniversity population (n = 200), through a non-random sampling procedure. In order tomeasure the frequency of use of social networks, an ad hoc questionnaire was designed; forthe measurement of the psychological well-being variable, the Satisfaction with Life Scale(TSWLS) scale was used (Diener et al, 1985). The results show a significant (p =, 02) andpositive correlation (rxy=,162) between both variables, what implies the increase of use ofsocial networks influencing psychological well-being