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Pluralismo epistemológico, modernidad-colonialidad y acción dialógica. Una investigación en la docencia universitaria

    1. [1] Universidade Federal da Bahia

      Universidade Federal da Bahia

      Brasil

  • Localización: Investigaciones teóricas y experiencias prácticas para la equidad en educación / coord. por Luisa Vega Caro, Alba Vico-Bosch, 2022, ISBN 978-84-1377-921-8, págs. 151-171
  • Idioma: español
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