Resumen de Análise qualitativa audiovisual de websérie sobre prevenção da sífilis no Brasil
Juciano Lacerda, Nicolás Lorite García, José Antonio Jiménez de las Heras, Lucía Sanjuán Núñez
Com o advento das redes sociais digitais e plataformas de produção e circulaçãode conteúdo, houve o crescimento linguagens multimídia na disseminação dacomunicação científica. Concorrendo com diversos gêneros informativos e deentretenimento nas redes digitais, a comunicação em saúde tem buscado inovar nasformas narrativas audiovisuais para apresentar aos diferentes públicos informaçõesnecessárias para a prevenção e tratamento de enfermidades. Entre os formatosdesenvolvidos temos games, webséries, vídeos para feed e stories de redes sociais.A campanha nacional de prevenção e tratamento da Sífilis realizada peloMinistério da Saúde do Brasil (2018-19), com tema “Lembre de se cuidar”,desenvolveu uma websérie “Senta que lá vem informação”, em dez capítulos. Cadacapítulo trata de aspectos da prevenção e do tratamento com narrativa baseada nogênero humor, com uso de vocabulário informal para abordar temas de saúde e queleva em conta as diversidades sexual, de gênero e sociocultural. A websérie foitransformada em recurso educacional aberto para formação permanente em saúde,através da plataforma AvaSUS (avasus.ufrn.br) do Sistema Único de Saúde doMinistério da Saúde, em cooperação com a Universidade Federal do Rio Grande doNorte. Mais de quatro mil alunos se inscreveram no curso.O objetivo deste trabalho é desenvolver uma análise qualitativa audiovisual emultimodal da produção (Lorite; Grau; Lacerda, 2018) dos 10 episódios da websérie edo formato adaptado para recurso educacional aberto. Pretende-se avaliar de que modoinformação em saúde obtém ganhos de qualidade no formato websérie em relação aoformato adaptado de recurso educacional aberto. A adaptação da websérie numformato de curso autoinstrucional pode demonstrar a versatilidade que o audiovisualoferece como forma qualificada de informação em saúde.
