Análisis de la actividad física en estudiantes universitarios que padecen enfermedades no transmisibles

• Autores: Julian Hernández Dominguez, Antonio José Pérez Cortés
• Localización: Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, ISSN-e 2306-2495, Vol. 12, Nº. 12, 2019, págs. 61-71
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Analysis of physical activity in university students suffering from noncommunicable diseases
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• Resumen
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    Numerosas investigaciones han demostrado los beneficios de la actividad física en la prevención y tratamiento de enfermedades no transmisibles. Una mayor actividad física regular se asocia a mejor calidad de vida. El objetivo de este trabajo fue analizar el nivel de actividad física de estudiantes del grado de ingeniería en ciencias informáticas con enfermedades no transmisibles que asisten al área terapéutica de la cultura física y las relaciones existentes entre las variables sociodemográficas género y la edad. El estudio utiliza un diseño de corte transversal descriptivo. Participaron 89 estudiantes de entre 19 y 21 años, evaluados a través de la versión corta del Cuestionario Internacional de Actividad Física. Estos datos se analizaron a través del software SPSS y se estudiaron los niveles de actividad física y su relación con las variables sociodemográficas. Los resultados indican predominancia de un nivel de actividad física moderado en los estudiantes, observándose diferencias significativas según el género. Se concluye que es necesario hacer mayor énfasis en el desarrollo de la actividad física para el género femenino, ya que se encuentran por debajo de la media de personas sanas.

  • English

    Numerous studies have demonstrated the benefits of physical activity in the prevention and treatment of non-communicable diseases. More regular physical activity is associated with better quality of life. The objective of this work was to analyze the level of physical activity of students of the engineering degree in computer sciences with noncommunicable diseases who attend the therapeutic area of physical culture and the existing relations between sociodemographic variables gender and age. The study uses a descriptive cross-sectional design. Eighty-nine students between the ages of 19 and 21 participated, evaluated through the short version of the International Physical Activity Questionnaire. These data were analyzed through the SPSS software and the levels of physical activity and their relationship with sociodemographic variables were studied. The results indicate a predominance of a moderate level of physical activity in the students, with significant differences according to gender. It is concluded that more emphasis needs to be placed on the development of physical activity for the female gender, since they are below the average of healthy people.