Estrategias de investigación urbana basadas en el trabajo cooperativo a través de un programa intensivo Erasmus
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Antonio Luis Galiano Garrigós [1] ; Gema María Ramírez Pacheco [2] ; María Jesús Peñalver Martínez [3] ; Juan Francisco Maciá Sánchez [3]
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[1] Universitat d'Alacant
Universitat d'Alacant
Alicante, España
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[2] Universidad Politécnica de Madrid
Universidad Politécnica de Madrid
Madrid, España
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[3] Universidad Politécnica de Cartagena
Universidad Politécnica de Cartagena
Cartagena, España
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- Localización: I Congreso Internacional de Innovación Docente. CIID: Cartagena 6, 7 y 8 de julio de 2011, 2011, ISBN 978-84-694-5332-2, págs. 629-640
- Idioma: español
- Enlaces
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Resumen
- español
Dentro de las acciones necesarias para una verdadera inmersión en el Espacio Europeo de Educación Superior, cobran especial relevancia las referidas a la movilidad tanto de estudiantes como de profesores. Por tanto, el desarrollo de proyectos multilaterales encaminados al fomento de la cooperación entre instituciones supone una oportunidad para establecer prácticas innovadoras en educación que refuercen dicho espacio. La presente comunicación plantea la difusión de una experiencia concreta que nos permite reflexionar sobre el momento educativo actual y las dificultades encontradas para la formación en el ámbito de la Arquitectura
- English
An Intensive Programme is an activity that falls within the initiative that annually develops the European Commissionwithin the Erasmus Programme in the field of Lifelong Learning Programme. It is characterized by work done in a shortperiod of time, on a topic to be innovative and that is not reflected in the curricula of the participating partnerinstitutions.So the Intensive Public Exploring the City presents a solution to a societal demand, the development of atool for urban analysis and work done using collaborative techniques at two scales, working in small-scale and largescale
- español
