Las neurociencias y el esquema conceptual de la formación técnica en las Luchas Olímpica

• Vladimir Antonio González Cabrera ^[1] ; José Enrique Carreño Vega ^[1] ; Abel Gallardo Sarmiento ^[1]
  1. [1] Universidad deMatanzas
• Localización: Atenas: revista científico pedagógica, ISSN-e 1682-2749, Vol. 4, 1 60, 2022 (Ejemplar dedicado a: Interdisciplinariedad, multidisciplinariedad y transdisciplinariedad en la resolución de problemas en educación y ciencia), págs. 121-136
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Neurosciences and the conceptual scheme of technical training in Olympic Wrestling
  • As neurociências e o esquema conceitual do treinamento técnico naluta olímpica
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• Resumen
  • español

    La investigación está orientada al estudio de las neurociencias y su aplicación al proceso de formación técnica en las Luchas Olímpica. Objetivo: Elaborar un esquema conceptual de la formación técnica en las Luchas Olímpica, con base en la utilidad de las neurociencias. Métodos: Análisis desde el enfoque cualitativo, a partir del análisis de contenido temático, donde se destacan los descriptivos, inductivos y holísticos, a partir de los criterios de ser sensibles, no intrusivos, comprensivos; desde donde se asumen las fases teórica (pre-analítica), descriptiva (analítica) e interpretativa, donde se analiza la unidad de muestro, el registro y el contexto, dando prioridad a los textos publicados en los últimos cinco años. Resultados: El estudio mostró las tendencias actuales sobre el tema, los logros más relevantes, sus aplicaciones al proceso de enseñanza aprendizaje, la conceptualización y la conformación del esquema conceptual para el proceso de formación técnica de las Luchas Olímpica. Conclusiones: Un esquema conceptual, donde se aplican los criterios útiles de las neurociencias permite contribuir al proceso de formación técnica

  • português

    A pesquisa está voltada para o estudo da neurociência e sua aplicação ao processo de treinamento técnico na Luta Olímpica. Alvo: Desenvolver um esquema conceitual de treinamento técnico na Luta Olímpica, baseadonautilidade da neurociência. Métodos: Análise a partir da abordagem qualitativa, com base na análise de conteúdo temática, onde se destacam os descritivos, indutivos e holísticos, baseados nos critérios de ser sensível, não intrusivo, compreensivo; a partir do qual se assumemas fases teórica (pré-analítica), descritiva (analítica) e interpretativa, onde se analisa a unidade a mostral, o registro e o contexto, priorizando os textos publicados nos últimos cinco anos. Resultados: O estudo mostrou as tendencias atuais sobre o tema, as realizações mais relevantes, suas aplicações no processo de ensino-aprendizagem, a conceituação e a conformação do esquema conceitual para o processo de treinamento técnico da Luta Olímpica. Conclusões: Concluiuse que um esquema conceitual, onde são aplicados os critériosúteis das neurociências, permite contribuir para o processo de formação técnica

  • English

    The research is oriented to the study of neuroscience and its application to the process of technical training in Olympic Wrestling. Target: Develop a conceptual scheme of technical training in Olympic Wrestling, based on the usefulness of neuroscience. Methods: Analysis from the qualitative approach, based on thematic content analysis, where descriptive, inductive and holistic stand out, based on the criteria of being sensitive, non-intrusive, comprehensive; from where the theoretical (pre-analytical), descriptive (analytical) and interpretive phases are assumed, where the sampling unit, the registry and the context are analyzed, giving priority to texts published in the last five years. Results: The study showed the current trends on the subject, the most relevant achievements, its applications to the teaching-learning process, the conceptualization and the conformation of the conceptual scheme for the technical training process of the Olympic Wrestling. Conclusions: It was concluded that a conceptual scheme, where the useful criteria of neurosciences are applied, allows contributing to the technical training process