Study on active methodologies in university education

• Patricia María Carrasco García ^[1] ; Cristina Isabel Miragaya Casillas ^[1] ; Ainara Rodríguez Sánchez ^[1]
  1. [1] Universidad de Granada

     Universidad de Granada

     Granada, España

     
• Localización: Buena orientación, buena elección: II Congreso Internacional de Orientación Universitaria / coord. por Luis Carro Sancristóbal, Manuel Carabias Herrero, Verónica Morcillo Casas, 2021, ISBN 978-84-09-33243-4
• Idioma: inglés
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  • Texto Completo Libro
• Resumen

  • Desde su configuración en el año 1999, el Espacio Europeo de Educación Superior(EEES), ha fomentado la participación activa del alumnado en su formación. La aplicación delas metodologías activas en la Universidad viene de la mano del desarrollo de las nuevastecnologías de la información y la comunicación (TICs), y de las nuevas competencias exigidasen el ámbito laboral. El objetivo de este trabajo es ayudar a la institución universitaria(docentes y gestores) en la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje, a través de unarevisión sistemática de la literatura sobre las principales metodologías de innovación docenteaplicadas en el ámbito universitario, así como las ventajas que supone su aplicabilidad.