Lo que el tiempo se llevó... lo devuelve la geometríaQuanto tempo demorou... a geometria retorna

• Autores: Cecilia María Rosales Marsano
• Localización: Unión: revista iberoamericana de educación matemática, ISSN-e 1815-0640, Nº. 65, 2022
• Idioma: español
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  • español

    La escasa afinidad entre los estudiantes actuales y las matemáticas es una preocupación constante y se ha convertido en el objeto de numerosas investigaciones. A continuación, se postulan algunas de las posibles causas de la brecha y se sugiere el uso de la geometría como herramienta de acercamiento.En este sentido destacamos la utilidad de GeoGebra para estimular esa conexión

  • português

    A pouca afinidade entre os alunos atuais e a matemática é uma preocupação constante e tem se tornado objeto de muitas pesquisas. A seguir, postulam-se algumas das possíveis causas do gap e sugere-se o uso da geometria como ferramenta de aproximação.Nesse sentido, destacamos a utilidade do Geogebra para estimular essa conexão

  • English

    Poor affinity between current students and mathematics is a constant concern and has become much research`s subject. Next, some gap`s possible causes are postulated and geometry`use as an approach tool is suggested.In this sense, we highlight Geogebra ́s usefulness to stimulate this connection