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Género y vejez: análisis del proyecto de vida en personas adultas mayores de la Ciudad de México

    1. [1] Universidad Pedagógica Nacional Ciudad de México
    2. [2] Colegio de Bachilleres Plantel 19 Área de Filosofía
  • Localización: Educere: Revista Venezolana de Educación, ISSN-e 1316-4910, Nº. 83, 2022, págs. 219-239
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Gender and old age: analysis of the life project of older adults in Mexico City
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La presente investigación está situada desde una perspectiva humanista existencial y tuvo como propósito analizar el proyecto de vida de seis personas adultas mayores de 60 años beneficiadas de un centro de día de la Ciudad de México. El proyecto de vida fue caracterizado en tres ámbitos de estudio: laboral, formativo y personal. Se utilizó una metodología cualitativa con un enfoque comprensivo interpretativo, la técnica fue una entrevista semiestructurada. El análisis de la información se realizó con las categorías: expectativas sobre la vejez, tiempo libre, proyecto laboral, proyecto formativo y proyecto personal. En los hallazgos, se encontró que las personas entrevistadas no tienen expectativas sobre la vejez, en consecuencia, no cuentan con un proyecto de vida, el tiempo libre se determina por la jubilación, la salud física y el proyecto formativo se relaciona con el interés de desarrollar habilidades en el centro de día.

    • English

      The present research is situated from an existential humanistic perspective and its purpose was to analyze the life project of six elderly people aged 60 years old who are beneficiaries of a day care center in Mexico City. The life project was characterized in three areas of study: work, training and personal. A qualitative methodology was used with a comprehensive interpretative approach, the technique was a semi-structured interview. The analysis of the information was carried out with the following categories: expectations about old age, free time, work project, training project and personal project. In the findings, it was found that the people interviewed do not have expectations about old age, consequently, they do not have a life project, free time is determined by retirement, physical health and the training project is related to the interest in developing skills in the day center.


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