Cuando el sexo sí importa: la cognición espacial

• Victoria D. Chamizo ^[1]
  1. [1] Universitat de Barcelona

     Universitat de Barcelona

     Barcelona, España

     
• Localización: Encuentros multidisciplinares, ISSN-e 1139-9325, Vol. 24, Nº 71 (Mayo-Agosto), 2022 (Ejemplar dedicado a: Sociedades científicas, Energía, Ciencia y Ucrania)
• Idioma: español
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• Resumen

  • El presente manuscrito aborda el complejo tema de la cognición espacial, donde es frecuente encontrar diferencias de sexo (normalmente en beneficio del sexo masculino) desde edades tempranas. El trabajo comienza con una breve descripción de la figura de Sheryl Sorby y su magnífico legado, haciendo especial hincapié en su problema inicial, las proyecciones ortogonales. A continuación, se describe brevemente qué es una proyección ortogonal y su relación con la rotación mental. Se busca una explicación que permita entender las diferencias de sexo en las habilidades espaciales, insistiendo en las repercusiones que ello tiene, no solo en las carreras denominadas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), sino en todo el plan de estudios en general. El trabajo acaba mirando al futuro, con la esperanza de que todo el material de apoyo que está apareciendo en los últimos años, en buena medida gracias a las nuevas tecnologías, ayude en la eliminación de estas diferencias.