Programa Residência Pedagógica: análise a partir dos estudantes do curso de licenciatura em química

• Rocha, Lilian Ferreira ^[1] ; Ferreira, Oséias Soares ^[2] ; Arantes Teixeira Pires, Diego ^[1]
  1. [1] Instituto Federal de Goiás-IFG
  2. [2] Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo-IFES
• Localización: Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino, ISSN-e 2526-2688, Vol. 2, Nº. 5, 2020 (Ejemplar dedicado a: Dossiê Temático: Formação inicial de professores em foco: Os programas PIBID e Residência Pedagógica), págs. 307-325
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Pedagogical Residency Program: analysis from undergraduate chemistry students
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• Resumen
  • English

    In 2018, CAPES aimed to improve practical training in undergraduate courses, and it was implemented the Pedagogical Residency Program as a part of the National Teacher Training Policy. This program should include classroom management among other activities. Thus, this work investigated the perception of resident students about the Pedagogical Residency Program before and after participating in the program of the Chemistry course. It was noted that the perception of future teachers was consistent with the main objectives of the program, showing that the Pedagogical Residence can bring a broad experience in Basic Education and in the training of students.

  • português

    Almejando aperfeiçoar a formação prática nos cursos de licenciatura, foi implementado, em 2018, pela CAPES, o Programa de Residência Pedagógica, ação integrante da Política Nacional de Formação de Professores. Esse programa deve contemplar, entre outras atividades, a regência de sala de aula. Com isso, este trabalho investigou, em um curso de Licenciatura em Química, a percepção dos alunos residentes sobre o Programa Residência Pedagógica antes e depois de participarem do programa. Notou-se que a percepção dos futuros professores foram condizentes com os objetivos principais do programa, mostrando que a Residência Pedagógica pode trazer uma boa experiência na Educação Básica e na formação dos estudantes.