Seminário de educação do campo: experiência de formação de professores em São Gabriel/RS

• Pastorio, Eduardo ^[1] ; Heberlê de Almeida Pastorio, Lia ^[1] ; Lima Robaina, José Vicente ^[1]
  1. [1] Universidade Federal do Rio Grande do Sul-UFRGS
• Localización: Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino, ISSN-e 2526-2688, Vol. 1, Nº. 4, 2020 (Ejemplar dedicado a: Dossiê: Educação do Campo: processos formativos no Espírito Santo e no Brasil v. 1), págs. 197-218
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Rural education seminar: experience of teacher training in São Gabriel/RS
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• Resumen
  • English

    Rural Education is available as a teaching modality in the Brazilian educational context and requires institutional management (maintainer and school) to improve the quality of education offered to rural people. In this sense, this article aims to present an experience of continuing education in rural education, developed in the city of São Gabriel/RS, aimed at the target audience of teachers from Schools in the Field (municipal and state) and others interested in the educational area . This text used the descriptive method, outlined through a case study and outlines the experience of the traditional Education Seminar of Campo de São Gabriel/RS, held in 2019, at EMCEF Mascarenhas de Moraes (Escola do Campo), organized by the management of the Municipal Education Secretariat (SEME) and by the direction of the Schools of the Field. The event was attended by approximately 250 people, including organizers and participants, involving representatives from different municipalities in Rio Grande do Sul, with a program in the perspective of relating theory and practice, Basic Education and Higher Education, School and Community, reinforcing the role Escola do Campo in the development of rural communities.

  • português

    A Educação do Campo encontra-se disposta como modalidade de ensino no contexto educacional brasileiro e exige da gestão institucional (mantenedora e escolar) ações para melhoria na qualidade da oferta da educação aos povos do campo. Neste sentido, este artigo tem como objetivo apresentar uma experiência de formação continuada em educação do campo, desenvolvida no município de São Gabriel/RS, direcionada ao público-alvo de professores de Escolas do Campo (municipal e estadual) e demais interessados pela área educacional. O presente texto utilizou-se do método descritivo, delineada através de estudo de caso e delineia a experiência do tradicional Seminário de Educação do Campo de São Gabriel/RS, realizado no ano de 2019, na EMCEF Mascarenhas de Moraes (Escola do Campo), organizada pela gestão da Secretaria Municipal de Educação (SEME) e pelas direções das Escolas do Campo. O evento contou com a participação de aproximadamente 250 pessoas, entre organizadores e participantes, envolvendo representantes de diferentes municípios do Rio Grande do Sul, com programação na perspectiva de relacionar teoria e prática, Educação Básica e Ensino Superior, Escola e Comunidade, reforçando o papel da Escola do Campo no desenvolvimento das comunidades rurais.