As matemáticas forman parte da vida dos infantes desde idades temperás. Na etapa de educación infantil cobran un papel fundamental, de aí a importancia do seu traballo desde o comezo da escolarización. Por medio desta experiencia educativa, que consiste na realización dun ciclo de investigación-acción, móstrase a posta en práctica do traballo das relacións numéricas por medio do método ABN nunha aula de 5 anos dun CEIP de Galicia, o que produce un grande interese e motivación cara ás matemáticas.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados