Se establecen los criterios básicos que han de regir la formación psicológica del maestro. La función de la Psicología en la enseñanza de Magisterio tiene fundamentalmente que preocuparse de comprender a los niños en su evolución. También se incluyen las áreas de conocimiento que debe dominar un profesor de Psicología y se sugiere programar su enseñanza en tres niveles básicos.
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