Resumen de Uma análise do perfil dos núcleos de acessibilidade das universidades públicas federais da região centro-oeste
Vanessa Helena Santana Dalla Dea, Ana Flavia Teodoro de Mendonça Oliveira, Francisco Ricardo Lins Vieira de Melo
- English
The number of people with disabilities enrolled in higher education has increased significantly. The objective of this research is to analyze the profile of the Accessibility Centers of five federal public universities in the Central-West region, verifying: working conditions, human and material resources, and accessibility in institutions. A questionnaire was used for electronic data collection. The analyzes reveal that accessibility centers have well-qualified coordinators, but lack investments and public policies to improve human resources and accessibility conditions to ensure the right of targeted public education students to special education.
- português
O número de pessoas com deficiência matriculadas no ensino superior tem aumentado significativamente. O objetivo desta pesquisa é analisar o perfil dos núcleos de acessibilidade de cinco universidades públicas federais da região Centro-Oeste do Brasil, verificando: condições de trabalho, recursos humanos e materiais, e acessibilidade nas instituições. Para coleta de dados, foi utilizado um questionário por meio eletrônico. As análises revelam que os núcleos de acessibilidade possuem coordenadores bem qualificados, mas faltam investimentos e políticas públicas para melhorar os recursos humanos e as condições de acessibilidade para garantir o direito dos alunos público-alvo da educação especial.
