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Resumen de La Transversalización de la Educación Agrícola en el Sistema Educacional

Osmayderd Rodríguez Ocaña, Andrés Pérez, Patricio Altos de Quintero

  • español

    La esencia del trabajo es compartir una visión diferente para lograr los objetivos establecidos por las conferencias mundiales sobre la educación para el desarrollo rural y la seguridad alimentaria y otros trabajos relacionados con la necesidad de la educación agrícola en el sistema educacional como eje transversal, que sugieren se actúe por un crecimiento sostenible en el mundo entero, favoreciendo a los más pobres y entregando más recursos para la salud, la educación, la equidad de género y la sostenibilidad del medio ambiente. La finalidad es reflexionar sobre la necesidad de un proceso formativo de las nuevas generaciones en post de garantizar la identidad, los valores del conocimiento de la actividad agrícola en el desarrollo humano integral.

  • English

    The essence of the work is to share a different vision to achieve the goals set by the global conferences on education for rural development and food security and other work related to the need for agricultural education in the education system as a cross-cutting axis suggesting Sustainable growth throughout the world, favoring the poorest and delivering more resources for health, education, gender equity and environmental sustainability. The purpose is to reflect on the need for a formative process of the new generations in post to guarantee the identity, values of knowledge of agricultural activity in integral human development.


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