Bases epistemológicas de la comunicación como factor clave en el desarrollo del alumnado con discapacidad

• Autores: Ruth Candela Ramírez, Ana Medina Reguera
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 530, 2022
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    La comunicación se relaciona con aspectos claves del desarrollo como la cognición, la emoción, el aprendizaje o la autodeterminación. Los niños con necesidades complejas de comunicación presentan numerosas barreras para el desarrollo lingüístico-comunicativo. Es necesario poner la comunicación en el centro del proceso educativo.

  • English

    Communication is related to key aspects of development such as cognition, emotion, learning, and self-determination. Children with complex communication needs face multiple barriers to linguistic-communicative development. Communication has a central role in the educational process.