Propuesta didáctica sobre herencia de caracteres en educación infantil

• Autores: Ana María Abril Gallego, Teresa Granda Barrena
• Localización: Ciencias para el mundo contemporáneo y formación del profesorado en didáctica de las ciencias experimentales: Actas de los XXIII Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Almería 9-12 de septiembre de 2008 / coord. por María Rut Jiménez Liso, 2008, ISBN 978-84-691-5088-7, págs. 888-898
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    La sociedad actual demanda a sus ciudadanos conocimientosglobalizados sobre ciencias experimentales. Aunque en niveles superioresse ha hecho un gran esfuerzo por desarrollar materiales en este campo,menos atención se ha dedicado a la Educación Infantil. Las propuestasdidácticas para este nivel educativo deben de mostrar aspectos globales,interesantes y significativos para los niños y se han de trabajarmetodologías que favorezcan el posterior desarrollo de procedimientosmás complejos, promoviendo situaciones de aprendizaje significativo.Presentamos una propuesta didáctica donde se trabaja el métodocientífico a través de la herencia de caracteres en diferentes situacionesde aprendizaje con alumnos/as de 5-6 años.

  • English

    Global science is strongly demanded on current society. Althoughconsiderable research has been devoted to develop learning material onprimary and secondary levels, rather less attention has been paid todevelop those materials on kindergarten. The learning units on this levelhave to consider global aspects as well as interesting and significant forchildren; methodologies to favour a deeper future conceptualunderstanding have to be used. In the present learning unit the scientificmethod is worked through traits inheritance in different learningenvironments in kindergarten (5-6 years old).