Resumen de La utilización de las pizarras digitales interactivas en la enseñanza de la física y química en Secundaria

Rafael Muñoa Anabitarte, Mercedes Ruiz Pastrana

• español

  Las pizarras digitales interactivas (PDI) son un tipo de instrumento muyútil para la enseñanza de la física y química. Pero su implementación noes automática: requiere de unas metodologías eficaces y unos materialesdigitales adecuados.En nuestro centro llevamos cuatro años experimentando con estasherramientas en los estudios de secundaria. Aquí exponemos nuestraexperiencia así como una serie de conclusiones que pueden de interéspara quienes quieran utilizar estas herramientas innovadoras.

• English

  Electronic whiteboards are a very valuable set of tools which can be usedto teach physics and chemistry. But their implementation is notstraightforward: good methodologies and adequate materials are needed.In our secondary school we have implemented this new techonogy for fouryears. Our intention is to share our experiences and conclusions in orderto help people trying to implement such innovative tools in class.